哲学之路 : 形而上学
作为一支奇葩，中学时代最感兴趣的科目就是哲学。
严格意义上是指政治课里的辩证唯物法，后来还想通过自考来考取哲学学位，
不过最后因买不到考试用的教材而放弃了（冷门到没钱赚，哈哈）。
直到看了林欣浩《哲学家们都干了些什么？》，我才决定从头学习大师的著作来追求我的哲学之路。
#第一站: 形而上学
古希腊作为哲学的起源,出现了好多哲学的圣人.
苏格拉底就是其中的佼佼者,他的学生柏拉图也是非常著名的.
而柏拉图的学生亚里士多德,提出了《形而上学》.
形而上者谓之道
形而上者谓之道,形而下者谓之器. ——《易经·系辞》
这里的形而上学主要是指哲学，同样形而上的还有数学和物理学（都是思辨科学）。
哲学在先，数学和物理学是哲学的分支。
数学研究事物的共同原理，物理学研究事物的偶性。
性质与范围
哲学是关于事物最初本原和原因的科学，属于思辨科学。
研究“作为存在的存在”，以及其应有的各种偶性。
本体学说
只有本体是主体，其他的一切属性都是载体。
本体是可以分离的，可独立存在。
四因学说
本因（质料因），物因（形式因），动因（运动因），极因（目的因）。
事物的形成需要一定的质料，区别与其他事物的本质就是形式因。
事物的生灭变化需要一种最初的力量源泉，即运动因。
任何事物都有一定的目的。
形式和质料学说
形式因，运动因，目的因归结在一起总称为“形式”。
形式与质料是事物的两个方面。
潜能和现实学说
质料是没有任何规定性的不确定的东西，只是一种潜在的可能。
当质料与形式结合起来，形式给予它一定的性质，才称为现实。
一
“一”的含义有2种：
其一，就偶性而言的一。
其二，就自身而言的一。
我想起了“一即全，全即一”
总结
总得来说，这本书概念性的东西太多。
按照我目前的智商水平也就一知半解，余额不足需要充值。 ：）
不是因为懂才写下来，是因为不懂才写下来。